在中文教材-4介紹過僑教雙週刊, 這刊物裡分好些不同的主題, 可當很好的教材。本來在華文網可以看到介紹AP中文的專欄, 改版後就找不到了, 在此整理做一個全面的連結。
這樣把AP中文考試資料和僑教週刊的專欄連接起來, 想要找AP中文的資料也方便多了。
【528】「AP中文」專題介紹
【532】介紹兩個AP中文活動
【534】介紹兩個AP中文活動（二）
【546】2006年美國AP中文師資培訓台北記實(一)
【546】2006年美國AP中文師資培訓台北記實(二)
【546】2006年美國AP中文師資培訓台北記實(三)
【546】2006年美國AP中文師資培訓台北記實(四)
【547】四通八達的AP中文教學世紀
【547】全國外語學習大綱與AP教學理論
【547】2007年AP教師精神抖擻
【548】AP中文教材試教結果分享
【548】AP中文教材試教結果分享(二)
【548】AP中文教材試教結果分享(三)
【548】AP中文教材試教結果分享(四)
【549】AP中文課程與測驗的理念與實踐(一)
【555】AP中文課程與測驗的理念與實踐(二)
【550】2007年美國AP中文考試的內容分析與建議(一)
【550】2007年美國AP中文考試的內容分析與建議(二)
【550】2007年美國AP中文考試的內容分析與建議(三)
【550】2007年美國AP中文考試的內容分析與建議(四)
【552】AP中文課程審查概況與標準
【553】AP中文課程審查概況與標準(下)
【554】AP中文教材編寫策略及教學流程
【554】AP中文教材編寫與5C準則的對應關係─系列之一
【556】AP中文教材編寫與5C準則的對應關係─系列之二
【558】AP中文教材編寫與5C準則的對應關係─系列之三
【560】AP中文教材編寫與5C準則的對應關係─系列之四
【565】AP中文教材編寫與5C準則的對應關係─系列之五
【567】AP中文教材編寫與5C準則的對應關係─系列之六
【571】AP中文教材編寫與5C準則的對應關係─系列之七
【572】AP中文教材編寫與5C準則的對應關係─系列之八
【555】AP中文測試的介紹
【555】AP中文評分的等級
【556】AP中文學生作業編寫策略及範例
【570】AP中文教材「少年學華語」教學策略與應用
【557】AP中文測試評分練習(一)
【564】AP測試評分練習（二）564期
【575】我愛馬拉松Exercise for AP&TOP
【579】搖滾音樂 Exercise for AP&TOP
【579】中華節慶AP中文教案之一「水調歌頭」(1)
【579】中華節慶AP中文教案之一「水調歌頭」(2)
【579】中華節慶AP中文教案之一「水調歌頭」(3)
【579】中華節慶AP中文教案之一「水調歌頭」(4)
【585】華語學習者的社會語用功能研究
【585】訪談結果分析：1.稱呼
【585】訪談結果分析：2.道歉
【585】訪談結果分析：5.拒絕
【545】十二生肖的故事
【538】教案設計 範例介紹－十二個生肖及分辨動物的位置（1）
【538】教案設計 範例介紹－十二個生肖及分辨動物的位置（2）
【538】教案設計 範例介紹－十二個生肖及分辨動物的位置（3）
【568】家事時間表
【568】「解決難題」的課堂活動
【568】教學設計568期
【566】美國外語教學學會的口語能力測試OPI
【566】OPI在教學中的應用
【566】OPI的結構
【566】OPI評分等級和測評標準
【558】教案設計：如何認識對象
【558】教案設計：傳統婚禮的習俗--六禮
【560】教案設計：終身大事－婚禮
【560】教案設計：一張喜帖
【558】延伸教學
【560】延伸教學(二)
盧老師整理的其它單元
有關系列: 學習第二語言的準則(5c)
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